環境化学科は、化学の基本的な知識と技術を基礎とし、大気・水質・土壌など環境測定技術や環境保全技術を習得することができる学科です。また、廃棄物・リサイクル問題、地球環境問題も含む幅広い環境技術を学ぶことができます。さらに、環境に配慮したものづくりや循環型社会における様々な技術にも対応できる実践技術者を育成するため、2年間の集大成である「総合制作実習(卒業研究)」においては、各自がより専門的なテーマに取り組むことができるようコース専攻方式をとり、計画立案から環境分析技術・プレゼンテーションに至る総合的な問題解決能力を身につけることを目標にしています。
授業内容

定量分析実験Ⅰ・Ⅱ
1年生で履修するこの実験では、ビーカー・ピペット・フラスコなどの基本器具はもとより滴定用のビュレット・灰化用るつぼに至るまで少人数教育ゆえ、一人一人が確実に化学実験操作を身につけることができます。
水質測定実験
2年生で履修するこの実験では、水質測定法の基本的な原理を理解し、日本工業規格(JIS法)等の公定法に基づく測定法を習得します。また、原子吸光光度計による水中の金属分析なども学びます。

大気測定実験
2年生で履修するこの実験では、大気汚染測定の原理を理解し、実際にボイラー排ガスのガス分析を行い、燃焼管理、計測などの技術を習得します。また、ガスクロマトグラフについても学習し、大気中微量有機汚染物質の測定技術なども習得できます。
作業環境測定実習
2年生で履修するこの実習では、労働者の健康を確保するために必要な作業環境の実態を正確に把握する作業環境測定の原理を理解し、標準ガスの発生方法・有機溶剤の直接捕集方法や特定化学物質のろ過捕集方法など実際の測定技術を習得します。
コース制
2年次科目として設定している環境工学演習Ⅰ・Ⅱ及び総合制作実習等では、水環境コース・大気環境コース・環境材料コースに分かれ、それぞれの課題に取り組むことにより選択したコースの専門性を高めることができます。
① 水環境コース
河川水や雨水等の水質調査を通して、環境水汚染の現状について理解するとともに環境測定技術を習得します。また、光触媒・廃大理石・微生物などを利用した水質浄化技術を習得します。
② 大気環境コース
大気粉じん中に含まれるベンゾ[a]ピレンなど有機汚染物質の調査や、二酸化窒素の簡易測定法による環境濃度分布の把握などを通して、大気環境の分析技術・調査技術を習得します。
③ 環境材料コース
環境分析や環境浄化に役立つ機能性有機分子や、機能性高分子ゲルの合成技術を習得するとともに、これら機能性材料の環境分野への応用技術についても学びます。
カリキュラム構成・体系

主な履修科目
一般教養
数学Ⅰ、英語Ⅰ・Ⅱ、物理学、法学、倫理学、体育など18単位
専門学科目
分析化学、物理化学、無機化学、有機化学、生物学、環境論、水質工学、大気工学、化学工学、無機工業化学、有機工業化学、機器分析法Ⅰ、機器分析法Ⅱなど62単位
専門実習科目
物理化学実験、無機化学実験、有機化学実験Ⅰ、有機化学実験Ⅱ、定性分析実験、定量分析実験Ⅰ、定量分析実験Ⅱ、生物学実験、水処理実験、水質測定実習、大気測定実験、作業環境測定実習、機器分析実験Ⅰ、機器分析実験Ⅱ、総合制作実習Ⅰ・Ⅱなど76単位
総合制作実習
① 水環境コース
秋川や二俣川など身近な河川の水質評価に取り組みます。環境基準に定められた分析項目をJISに従い分析します。
② 大気環境コース
小平市の浮遊粒子状物質中の有機成分(発がん性の疑いがあるベンゾ[a]ピレンなどの多環芳香族化合物)の分析などに取り組みます。
③ 環境材料コース
機能性有機化合物(カリックス[4]レゾルカレン類)の合成を行い、金属抽出能や抗酸化性などの機能性について評価します。
主な就職先
㈱住化分析センター,㈱環境管理センター,㈱ダイヤ分析センター,㈱総合環境分析,㈱上総環境調査センター,㈱環境保全,㈱東邦化研,帝人㈱構造解析研究所,興和㈱創薬第一研究所,東京化成工業㈱,三星化学工業㈱,㈱日本化薬東京,日本乳化剤㈱,大明化学工業㈱,ダイキン工業㈱,東京島津科学サービス㈱,㈱共立理化学研究所,アイワエンジニアリング㈱,㈱日本水処理技研,富士化水工業㈱,チノー㈱,日本特殊研砥㈱,レイテック㈱
上記会社等、当科の教育訓練内容を生かし、環境分析会社,化学製造会社品質管理・検査部門,環境浄化設備・管理会社へ主に就職しています。
資格取得
作業環境測定士国家試験については、卒業間近に行われる技能照査に合格すると大幅な科目免除の特典とともに受験資格が得られます。また、甲種危険物取扱者の受験資格も卒業と同時に得られます。
このほか、卒業生は、「公害防止管理者」・「作業環境測定士」・「環境計量士」等の国家資格を取得し、環境分析の現場において当科で身につけた知識と技術を駆使し活躍しています。
卒業生の声
当校で“ものづくり”の実践力を身につけて巣立った卒業生からの声です。






